遊雁蕩記
癸亥仲秋,望前一日入雁山,越二日而反
古迹多榛蕪關不可登探,而山容壁色,則前此目見者所未有也
鮑甥孔巡曰:“盍記之?”余曰:“茲山不可記也
永、柳諸山,乃荒陬中一邱一壑,子厚謫居,幽尋以送日月,故曲盡其形容
若茲山,則浙東西山海所蟠結,幽奇險峭,殊形詭狀者,實大且多,欲雕繪而求其肖似,則山容壁色乃號爲名山者之所同,無以別其爲茲山之巖壑也

而余之獨得於茲山者,則有二焉
前此所見,如皖桐之浮山、金陵之攝山、臨安之飛來峰,其崖洞非不秀美也,而愚僧多鑿爲僊佛之貌相,俗士自鐫名字及其詩辭,如瘡痏蹷然而入人目
而茲山獨完其太古之容色以至於今,蓋壁立千仞,不可攀援,又所處僻遠,富貴有力者無因而至,即至亦不能久畱,構架鳩工以自標揭,所以終不辱於愚僧俗士之剝鑿也
又,凡山川之明媚者,能使遊者欣然而樂,而茲山巖深壁削,仰而觀俯而視者,嚴恭靜正之心,不覺其自動,蓋至此則萬感絶,百慮冥,而吾之本心乃與天地之精神一相接焉
察於此二者,則修士守身涉世之學,聖賢成己成物之道,俱可得而見矣
《遊雁蕩記》選自《方望溪先生全集》,作於乾隆八年(公元1743年)秋。是年作者七十八歲,因老病獲假回鄉療養,乘往浙東求醫之便,遊天姥、雁蕩。這篇遊記實則爲遊後雜感,幷不描寫名勝古迹,而是藉雁蕩山發議論,談道學。所以先貶薄柳宗元遊記內容瑣碎而無聊,指出雁蕩山“實大且多”,不能雕繪外形而求其肖似,而應當著眼於它整體的內在精神。這就把遊山的樂趣引向哲理的探索,也體現著“天下物皆可以理照”的理學原則。然後發揮兩點體會。一是雁蕩山得以保全本色的原因在於“壁立千仞”和“所處僻遠”,因而避免了其它秀美名山所受愚僧俗士的污損;二是雁蕩山“巖深壁削”,令人肅然恭正,雜念俱消,與天地的精神融合一體,而不像一般明媚山水動人遊興。實質上其所談論即是“萬物皆備於我”、“無人欲即是天理”的理學基本觀點。因此,作者強調指出這兩點是修士、“聖賢”取得事業成就的要領。綜上,這是一篇藉題發揮、宣揚理學的雜感式遊記。它在思想上無多可取,但在寫作上頗具特色,結構簡潔,文字老練,説理清楚,比喩得當,抓住雁蕩山的宏觀特點,對比論説得較爲入理,所以從表現理趣的角度加以欣賞,其藝術亦可觀。 這篇遊記不側重山川風物的描繪,而是藉遊抒懷。題爲《遊雁蕩記》,但記遊寫景的文字寥寥無幾,而把筆墨集中在遊山的兩點心得體會的闡發上。一是雁蕩山因險峻僻遠而未被愚僧俗士的雕像題字所玷辱,故而保全了遠古的容色:二是雁蕩山巖深壁削,氣象森嚴,令人萌發“嚴恭靜正”之心,與天地的精神相互融合。
癸亥:乾隆八年(公元1743年)。 望:陰歷每月十五日爲“望日”。 雁山:雁蕩山簡稱雁山。 鮑甥孔巡:鮑孔巡,方苞外甥,方苞一妹嫁鮑氏,鮑孔巡即其子。 盍:何不。 荒陬(zōu),荒凉偏遠之地。陬,角落,引伸爲偏遠的地方。 “幽尋以送日月”句:深入探尋山水(寄情山水)以打發日子。 攝山:即栖霞山,在南京市北,爲東南名勝之一,山中多産草藥,可以攝生(保養身體),故又名攝山。 臨安:即杭州。 飛來峰:一名靈鷲峰,在西湖西北岸靈隱寺前。相傳東晉時印度和尙慧理見此山,贊嘆説:“此是中天竺國靈鷲山之小嶺,不知何年飛來?”故稱“飛來峰”,爲西湖勝景之一。 痏(wěi):瘡。 蹷(jué)然:驚心。 鳩工:集聚工匠。鳩,聚集。 標揭:標榜揚名。 冥:消失。 一:完全。 修士:品德完美之士。 守身:堅守自身之操行品德。 涉世:經歷世事。 成己成物:成就自己,也成就外物。
癸亥年中秋節前一日,去遊雁蕩山,遊玩了兩天纔回來。山中的古迹大多已荒蕪,被叢生的草木掩蓋不能探尋訪遊了。而雁蕩山的山峰姿態、峭壁風光與我從前去過的地方完全不同。我的外甥鮑孔巡説:“何不寫篇遊記?。”我答道:“此山不可記啊。永州、柳州的山,不過是荒蕪地方的小山溝,柳宗元貶官居永、柳,以尋幽探勝來打發日子,所以纔用盡篇章辭藻來形容它的樣子。而雁蕩山則盤曲在浙江東南海隅,幽深奇峻,峭拔險怪,奇形怪狀的山峰,不僅高而且多。如定要以詞句來形容雁蕩,則衹能將雁蕩風光形容得與其他名山相類,而不能將它的獨特之處顯現出來。” 而我以爲雁蕩的獨有之處有兩點。以前所見過的山,如安徽桐城的浮山,南京的栖霞山,杭州的飛來峰,它們的山峰崖洞幷非不秀美,是那些愚蠢的僧人喜歡在山上雕鑿僊佛的貌相,那些俗不可耐的名士又愛在上面鐫刻自己的名字和詩詞,這些被雕鑿鐫刻的山如同長了傷疤一樣慘不忍睹。而雁蕩山獨能保持山的原貌。這是因爲雁蕩山壁立千仞,不可輕易攀援,又處在僻遠的地方,富貴及有權勢者一般沒有特殊的原因不會來此,即便來了,也不會久畱,花費時間財力來表明自己“到此一遊”,這就是雁蕩山始終沒有被愚僧俗士剝落斧鑿所污辱的原因。另外,秀麗明媚的山川,能使遊者快快樂樂。但雁蕩山巖深壁削,時需仰觀,時需俯視。俯仰之間,肅穆端靜的感覺不由而生。一旦如此,人世各種雜念和憂慮就會消失,而本心完全與天地之精神相連接。 知曉了這兩點,那麽高潔之士守身處世的學問,聖人賢哲成己成物的方法,都可以得到可以了解了。

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